Перед глазами стоит картина: на крыше 9 этажа стоит девушка, она смотрит вниз - туда, где собралась толпа, уговаривающая её спуститься вниз по лестнице. Девушка не слушает, делает шаг вперёд, падает вниз и с жутким стуком ударяется о землю.
Другой случай.
Соседская девочка, учится в 9 классе, написала прощальное письмо в Вконтакте своим подругам, напилась таблеток. Врачи не смогли её спасти.
В последние годы происходит всплеск подростковых самоубийств. Почему это происходит? Причины? С чем связано?
Хорошо ли мы знаем психологические, социальные особенности наших подрастающих детей?
Давайте разбираться.
Особенности подросткового периода
Даже самый ласковый и покладистый ребенок в определенный период своей жизни превращается в упрямого, непослушного человека, с которым становится сложно договориться. Каждая семья, где есть дети проходит через этот сложный для всех период.
Каждый человек индивидуален в своём развитии и перемены в поведении сына или дочки приходятся на разные возраста.
Начальная граница переходного возраста приходится на одиннадцать -двенадцать лет. А вот конечная граница может варьировать вплоть до восемнадцати лет.
Физические изменения организма
В этом временном промежутке наблюдаются физические изменения организма: быстрый рост, изменения в психике, в нервной и эндокринной системах, происходит интенсивное половое созревание.
Так, например, за летние месяцы мальчик или девочка могут вырасти на 10 - 12 см.
Появляются достаточно выраженные признаки пола во внешнем облике, характерна разница в поведении и мышлении мальчиков и девочек.
Сложно в этот период не только родителям и учителям, но и самому ребенку.
Психическая неуравновешенность
Психическая неуравновешенность детей в подростковом возрасте напрямую связана с физиологическими изменениями в организме.
Часто быстрое развитие эндокринной системы образует разрыв с развитием половой системы, что приводит к нестабильности нервных процессов, а именно: преобладание импульсов возбуждения над импульсами торможения.
Отсюда неуравновешенная психика, частая смена настроения от агрессии до подавленности. Кроме того, ребенок часто жалуется на усталость.
Растущему организму требуется больше витаминов, белков и полезных веществ, из-за нехватки которых возможны проблемы с физическим развитием, например, проблемы с позвоночником или суставами.
Появление физических отклонений только усугубляет общее психологическое состояние подростка.
У подростков обоих полов появляются ярко выраженные вторичные признаки пола: у мальчиков особенно заметна ломка голоса, они прибавляют в весе и росте. У девочек наступает первая менструация и устанавливается цикл, меняется внешность (становится заметна грудь).
Смена интересов
Помимо всего прочего подростки начинают проявлять интерес к другому полу. А потому как мальчики, так и девочки начинают особо остро реагировать на свои физические недостатки, требования к своей внешности повышаются, самооценка зачастую снижается.
У подростков появляется осознание своего взросления, они пытаются подражать взрослым мужчинам и женщинам.
Примерами для подражания становятся не только родители, но и любимые кумиры.
Дети уже отказываются от привычных детских вещей, у них меняются интересы. Девочек интересуют более взрослые мальчики и мужчины, а мальчики всеми силами стараются привлечь к себе внимание, пытаясь выглядеть более старше.
Отчасти этим обусловлено появление вредных привычек (употребление алкогольных напитков, курение).
Эмоциональная нестабильность
Подростковый период – время противоречий, можно сказать, раздвоения личности подростка, как будто в нём уживаются одновременно две личности сразу.
Вроде бы, ребенок хочет быть взрослым, но в то же время еще не способен адекватно принимать критику в свой адрес.
Подросток может охотно и на совесть выполнить сложное поручение, в то время обыденная просьба почистить зубы или вымыть за собой тарелку вызывает в нем протест и агрессию.
В ответ на грубое слово в свой адрес может дойти до кулачного боя. Но он остаётся ребёнком и все также ждет обнимашек и поцелуев от мамы.
Желание быть как все, борется с желанием показать свою уникальность.
Ребенку хочется иметь свое собственное мнение и суждение, но влияние кумиров препятствует утверждению собственной личности.
Обычные характерные признаки подросткового поведения: эмоциональная нестабильность, перепады в настроении, резкие безапелляционные высказывания, завышенная или, наоборот, низкая самооценка, стеснительность и неуверенность или, наоборот, самоуверенность.
Стайное поведение
Еще одна характерная особенность подросткового периода – это стайное поведение подростков.
Влияние сверстников зачастую приоритетно перед влиянием семьи. Подросток становится либо лидером группы сверстников, либо просто ее частью. Тусовка играет огромную роль в формировании взглядов, манер поведения, личности в целом.
К сожалению, более «ведомые», нежели «ведущие» часто становятся своего рода жертвами такого влияния. Как показывает опыт, кончиться это может весьма плачевно.
Иногда подросток имеет одного настоящего друга, но, если на горизонте появилась интересная новая личность, может быстро поменять свое окружение.
Становление личности подростка сопровождается глубоким анализом не только чужих, но и своих поступков. Так ребенок постепенно учится оценивать себя. От простого подражания взрослым к утверждению своего «я». Нередко это приводит к достаточно сложным конфликтам с родителями и сверстниками. Стремясь к самостоятельности, подросток готов пойти даже на полный разрыв отношений с родными, что не всегда правильно.
В столь сложные времена родителям не стоит держать нейтралитет, необходимо принять участие в жизни ребенка, ведь психика подростка еще очень хрупкая и неустойчивая. Важно найти равновесие.
Не стоит слишком давить и уж, конечно, ни в коем случае самоустраняться в данной ситуации. Постарайтесь понять и простить свое чадо, ведь и вы сами когда-то были в таком же возрасте.
Лучший вариант – постараться стать другом для своего ребенка, научить его доверять вам и ни при каких обстоятельствах не унижайте своего ребенка.
Часто именно унижение, непонимание взрослых, отсутствие доверительных отношений приводит взрослеющего ребёнка к шагу в бездну, к самоубийству.
Признаки суицидального поведения, на которые нужно обратить внимание родителям.
Уполномоченный по правам ребенка в России Павел Астахов уверен, что решать проблему подростковых самоубийств нужно на федеральном уровне, а виновны в том, что она приобрела такие масштабы, по его словам, учителя и школьные психологи. Детский омбудсмен предложил школьным психологам просматривать в Сети аккаунты учеников. «О намерениях совершить суицид одна из школьниц написала на своей страничке еще две недели назад, но на это никто не отреагировал», — отметил Астахов. Глава представительства ЮНИСЕФ в России Бертран Бейнвель придерживается иного мнения. По его данным, в 90 процентах случаев причина, побуждающая подростков к суициду, связана с отношениями внутри семьи. «Это либо плохие отношения между родителями и детьми, либо плохие отношения между родителями, либо проблемой является алкоголь, насилие и так далее», — заявил Бейнвель в интервью DW. Роль государства в профилактике детских суицидов заключается в том, чтобы обеспечить нормальные социально-экономические условия для семьи, считает глава ЮНИСЕФ в России.