Игры с детьми весело и интересно проходят в группе, когда играют несколько ребятишек.
Оркестр
Дети встают в круг. Им раздаются два вида музыкальных инструментов. Это могут быть колокольчики и бубны.
Заранее объясняют детям, что поднятая вверх правая рука – значит, играют колокольчики, левая – бубны. Ведущий встает в центр круга, включается музыка, ведущий показывает рукой на детей, держащих колокольчики – они начинают играть. Затем на детей, держащих бубны.
Так он «дирижирует», пока внезапно не выключается музыка.
Как только музыка прекратилась, дети должны поменять свое место в круге. При этом они кладут на пол музыкальный инструмент, разбегаются, чтобы занять новое место и поднять чужой инструмент.
Тот, кому музыкального инструмента не досталось – становится «дирижером» оркестра
Угадай по голосу
Выбирается водящий, который встает спиной к остальным игрокам. Один из игроков (по очереди) говорит: «Это я!», водящий по голосу должен угадать, кто сказал.
Можно произносить звук, издаваемый животным. Разрешается менять голос. Если он угадывает – водить идет тот, кого угадали.
Отбери на ощупь
Игроки делятся на две команды. (Можно играть вдвоем). В мешок кладется два вида предметов, например, бусины и пуговицы.
По команде ведущего дети должны отобрать только бусины или пуговицы. Побеждает самый ловкий и быстрый.
Испорченный телефон
Игроки садятся в ряд. Первый игрок говорит на ухо своему соседу фразу, например, строчку из стихотворения или песни.
Сосед передает услышанное следующему, так происходит по очереди.
Последний вслух произносит услышанное слово.
Тот, кто это слово задал, комментирует его и пересаживается в конец ряда.
Угадай, чья тень
Вешается белая ткань (простынь). Позади нее включается лампа, свет которой направлен на полотно.
Кто-то из игроков встает за простыню, а другой должен угадать, чья это тень. Если он угадывает, меняются с тем, кого угадали.
Можно играть командами, одна команда ходит по очереди за шторкой, другая угадывает. Затем команды меняются ролями.
Команда, угадавшая больше силуэтов, выигрывает.
Восприятие музыки
Для игры требуются записи веселых и грустных мелодий.
Игрокам раздаются таблички: солнце и дождь.
Как только включается веселая мелодия, игроки показывают табличку с изображением солнца, грустная – дождя.
Тот, кто ошибается, выбывает из игры. Кто остался дольше всех – победитель.